IVEBench: Современный набор тестов для оценки редактирования видео с использованием инструкций
IVEBench: Modern Benchmark Suite for Instruction-Guided Video Editing Assessment
October 13, 2025
Авторы: Yinan Chen, Jiangning Zhang, Teng Hu, Yuxiang Zeng, Zhucun Xue, Qingdong He, Chengjie Wang, Yong Liu, Xiaobin Hu, Shuicheng Yan
cs.AI
Аннотация
Редактирование видео на основе инструкций стало быстро развивающимся направлением исследований, открывающим новые возможности для интуитивного преобразования контента, но также представляющим значительные вызовы для систематической оценки. Существующие бенчмарки для редактирования видео не обеспечивают адекватной оценки методов, основанных на инструкциях, и дополнительно страдают от ограниченного разнообразия исходных данных, узкого охвата задач и неполных метрик оценки. Чтобы устранить эти ограничения, мы представляем IVEBench — современный набор бенчмарков, специально разработанный для оценки редактирования видео на основе инструкций. IVEBench включает разнообразную базу данных из 600 высококачественных исходных видео, охватывающих семь семантических измерений, с длительностью от 32 до 1024 кадров. Он также содержит 8 категорий задач редактирования с 35 подкатегориями, чьи инструкции генерируются и уточняются с использованием крупных языковых моделей и экспертной проверки. Ключевым аспектом является то, что IVEBench устанавливает трехмерный протокол оценки, охватывающий качество видео, соответствие инструкциям и достоверность видео, интегрируя как традиционные метрики, так и оценки на основе мультимодальных крупных языковых моделей. Масштабные эксперименты демонстрируют эффективность IVEBench в тестировании передовых методов редактирования видео на основе инструкций, показывая его способность обеспечивать всесторонние и согласованные с человеческим восприятием результаты оценки.
English
Instruction-guided video editing has emerged as a rapidly advancing research
direction, offering new opportunities for intuitive content transformation
while also posing significant challenges for systematic evaluation. Existing
video editing benchmarks fail to support the evaluation of instruction-guided
video editing adequately and further suffer from limited source diversity,
narrow task coverage and incomplete evaluation metrics. To address the above
limitations, we introduce IVEBench, a modern benchmark suite specifically
designed for instruction-guided video editing assessment. IVEBench comprises a
diverse database of 600 high-quality source videos, spanning seven semantic
dimensions, and covering video lengths ranging from 32 to 1,024 frames. It
further includes 8 categories of editing tasks with 35 subcategories, whose
prompts are generated and refined through large language models and expert
review. Crucially, IVEBench establishes a three-dimensional evaluation protocol
encompassing video quality, instruction compliance and video fidelity,
integrating both traditional metrics and multimodal large language model-based
assessments. Extensive experiments demonstrate the effectiveness of IVEBench in
benchmarking state-of-the-art instruction-guided video editing methods, showing
its ability to provide comprehensive and human-aligned evaluation outcomes.