La mayoría no siempre tiene la razón: entrenamiento de RL para la agregación de soluciones
The Majority is not always right: RL training for solution aggregation
September 8, 2025
Autores: Wenting Zhao, Pranjal Aggarwal, Swarnadeep Saha, Asli Celikyilmaz, Jason Weston, Ilia Kulikov
cs.AI
Resumen
El escalado del cómputo en tiempo de prueba, mediante la generación de múltiples soluciones independientes y la selección o agregación entre ellas, se ha convertido en un paradigma central para mejorar los modelos de lenguaje de gran escala (LLMs) en tareas de razonamiento desafiantes. Si bien la mayoría de los trabajos previos se basan en votaciones mayoritarias simples o en la clasificación mediante modelos de recompensa para agregar soluciones, estos enfoques pueden ofrecer beneficios limitados. En este trabajo, proponemos aprender la agregación como una habilidad de razonamiento explícita: dado un conjunto de soluciones candidatas, entrenamos un modelo agregador para revisar, reconciliar y sintetizar una respuesta final correcta utilizando aprendizaje por refuerzo a partir de recompensas verificables. Un ingrediente clave es el equilibrio cuidadoso entre ejemplos de entrenamiento fáciles y difíciles, lo que permite al modelo aprender tanto a recuperar respuestas minoritarias pero correctas como respuestas mayoritarias fáciles. Empíricamente, encontramos que nuestro método, AggLM, supera tanto a baselines basados en reglas como a modelos de recompensa, en múltiples benchmarks. Además, generaliza efectivamente a soluciones provenientes de modelos diferentes, incluyendo aquellos más fuertes que los contenidos en los datos de entrenamiento, todo ello requiriendo sustancialmente menos tokens que la votación mayoritaria con un mayor número de soluciones.
English
Scaling up test-time compute, by generating multiple independent solutions
and selecting or aggregating among them, has become a central paradigm for
improving large language models (LLMs) on challenging reasoning tasks. While
most prior work relies on simple majority voting or reward model ranking to
aggregate solutions, these approaches may only yield limited benefits. In this
work, we propose to learn aggregation as an explicit reasoning skill: given a
set of candidate solutions, we train an aggregator model to review, reconcile,
and synthesize a final, correct answer using reinforcement learning from
verifiable rewards. A key ingredient is careful balancing of easy and hard
training examples, allowing the model to learn both to recover
minority-but-correct answers as well as easy majority-correct answers.
Empirically, we find our method, AggLM, outperforms both strong rule-based and
reward-model baselines, across multiple benchmarks. Furthermore, it generalizes
effectively to solutions from differing models, including stronger ones than
contained in the training data, all while requiring substantially fewer tokens
than majority voting with larger numbers of solutions.