De inleiding is het openingsgedeelte van een paper, waarvan het doel is om de lezers de achtergrond, betekenis en huidige status van het onderzoek te introduceren, om het startpunt, de focus en de waarde van het onderzoek uit te leggen, en om de lezers te begeleiden naar het hoofdthema van het paper. De kwaliteit van de inleiding beïnvloedt direct de algehele kwaliteitsevaluatie van het paper. Een goede inleiding trekt niet alleen de interesse van lezers, maar helpt ook om het slagingspercentage van artikelindieningen te verbeteren, en speelt een belangrijke rol in de verspreiding en transformatie van de onderzoeksresultaten van de auteur.

Sommige auteurs negeren echter het belang van de inleiding, denken dat het overbodig is en geen deel uitmaakt van de kerninhoud, en schrijven het achteloos. Deze misvatting leidt tot een disconnectie tussen de inleiding en de hoofdtekst, een chaotische en repetitieve structuur, en een mislukking om zijn beoogde rol te spelen. In feite kan een hoogwaardige inleiding niet alleen de wetenschappelijke aard, innovatie en kenmerken van het artikel nauwkeurig weerspiegelen, maar ook snel de aandacht van redacteuren trekken en de kansen op acceptatie van het paper vergroten. Daarom moeten auteurs grote aandacht besteden aan het schrijven van de inleiding en volledig begrip hebben van zijn functies en rollen.

Beheersing van de Basiselementen van de Inleiding

Over het algemeen omvat de inleiding de volgende drie basiselementen:

1. Onderzoeksachtergrond en Redenering: Bekijk de bestaande literatuur grondig, vat de huidige staat van het onderzoeksveld samen, benadruk de tekortkomingen van bestaand onderzoek, en introduceer het startpunt en de noodzaak van deze studie.
2. Onderzoeksdoel: Stel duidelijk de kernvragen vast die deze studie beoogt aan te pakken, waarbij te abstracte en algemene beschrijvingen worden vermeden.
3. Verwachte Resultaten en Betekenis: Voorspel de innovatieve resultaten die deze studie kan bereiken en hun theoretische of praktische toepassingswaarde.

Veelvoorkomende problemen bij het schrijven, zoals het niet uitleggen van de onderzoeksachtergrond, het ontbreken van een duidelijk onderzoeksdoel, en het overdreven prijzen van de verwachte resultaten en betekenis, kunnen leiden tot een gebrek aan inhoud in de inleiding en de effectiviteit ervan beïnvloeden.

Begrip van de Interne Logica van de Inleidingsstructuur

Een uitstekende inleiding moet duidelijke lagen en rigoureuze logica hebben, en omvat over het algemeen de volgende aspecten:

1. Onderzoeksachtergrond: Bekijk de huidige staat van binnenlands en buitenlands onderzoek, analyseer en vat de belangrijkste problemen samen, in plaats van simpelweg literatuur op te sommen.
2. Onderzoekspositionering: Stel de specifieke problemen voor die deze studie beoogt op te lossen, verduidelijk de onderzoeksideeën en methoden die zullen worden gebruikt, en vermijd "goddelijke streken."
3. Onderzoekswaarde: Voorspel de innovatieve resultaten die deze studie kan bereiken, evalueer objectief de theoretische betekenis en praktische waarde ervan, en vermijd overdrijving.

Bij het schrijven moet aandacht worden besteed aan de interne logische verbanden tussen de delen, met een duidelijk en progressief denkproces.

Naleving van de Vorm- en Taalstandaarden van de Inleiding

• De inleiding bespreekt over het algemeen niet in aparte alinea's, bevat geen figuren, tabellen of formules, en mag niet te lang zijn.
• Kom direct ter zake, wees beknopt, en gebruik duidelijke en beknopte taal.
• Leg niet te veel uit over bekende concepten in het veld, focus op kerninhoud.

Hoewel de inleiding qua lengte niet lang is, is zijn rol significant, wat de academische geletterdheid en onderzoekscapaciteiten van de auteur weerspiegelt. Goed inleidingsschrijven is niet alleen gunstig voor lezers om de volledige tekst te begrijpen, maar ook bevorderlijk voor de soepele publicatie van het artikel, en verdient de hoge aandacht van onderzoekers.